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La rianimazione cardiopolmonare: BLSD #9 giugno 2018

Corso di abilitazione all’uso dei Defibrillatori semiautomatici

Basic Life Support – Defibrillation

 9 giugno 2018 – dalle ore 8.30 alle ore 13.30

Centro Congressi Hotel San Luca   – Battipaglia (SA)

Finalità e obiettivi

Il corso di BLSD è uno dei corsi di addestramento e approfondimento di rilevante importanza in ambito sanitario, in quanto le tecniche di rianimazione di base sono ormai un bagaglio indispensabile per qualsiasi figura sanitaria.  In Italia ogni giorno si verificano 156 decessi  per morte improvvisa, di cui circa due su tre avvengono in ambito extra-ospedaliero. Pertanto, finalità dell’evento formativo è quello di richiamare l’attenzione sulla criticità della fase pre-ospedaliera  dell’intervento rianimatorio alla luce delle esperienze maturate a livello mondiale, secondo le quali un paziente ha maggiore possibilità di sopravvivenza se è sottoposto a rianimazione. Infatti, la corretta esecuzione di procedure efficaci come le tecniche di BLS, può consentire di rianimare e stabilizzare un paziente che, solo in base all’esito positivo del primo soccorso, potrà successivamente beneficiare pienamente delle cure mediche e dei supporti vitali strumentali erogabili esclusivamente in ambito ospedaliero. Il corso è stato organizzato per fornire una maggiore professionalità agli operatori della sanità riguardo le tecniche di rianimazione, in linea generale, la finalità del corso è quella di far acquisire le competenze di base per riconoscere tempestivamente il grado di compromissione delle funzioni vitali e di effettuare correttamente le manovre di rianimazione. I docenti esperti del ramo e delle tecniche di BLS-D forniranno nozioni a livello teorico e pratico, affrontando le tematiche con lezioni magistrali supportate da presentazioni multimediali, e da lezioni pratiche accompagnate da esercitazioni svolte con l’ausilio del manichino e con l’operatività dei partecipanti. Il Corso ha l’obiettivo di far acquisire sia conoscenze teoriche che abilità pratiche in tema di rianimazione cardio-polmonare in accordo con le linee guida internazionali. L’unico trattamento salva-vita, per l’arresto cardiaco improvviso, è l’effettuazione delle manovre di rianimazione. Fondamentale nell’attuazione delle fasi della rianimazione è l’aspetto pratico, ovvero il saper riconoscere  lo stato di coscienza, ma prima ancora di procedere a tale valutazione, il soccorritore deve sempre provvedere a controllare la sicurezza della scena. È necessario assicurarsi che la situazione non presenti rischi sia per il soccorritore che per la vittima. Pertanto, gli argomenti del corso, saranno affrontati teoricamente, ma anche praticamente, offrendo ai partecipanti la possibilità di vedere l’esecuzione delle manovre di rianimazione. A conclusione del corso, sarà valutato lo stato di apprendimento dei partecipanti tramite la somministrazione di un test.

Programma

  • Presentazione Corso
  • Lezione in Aula
  • Dimostrazioni : Sequenza BLS / Posizione Laterale di Sicurezza/Ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo
  • Esercitazioni pratiche su manichino: Fase A/ Fase B/ Fase C –P.L.S .
  • Dimostrazioni : Sequenza BLS-D
  • Esercitazione pratiche su manichino : Fase A / Fase B/ fase C / Fase D
  • Valutazione pratica : Sequenza BLSD ( Skill )

 

Quota di partecipazione: Laici: € 100,00 , con rilascio attestato BLSD Regionale + Patentino per l’utilizzo del defibrillatore. Sanitari: €120,00,  con rilascio attestato BLSD Regionale + Patentino per l’utilizzo del defibrillatore

Coordinate Bancarie: Bonifico Bancario: IBAN IT 95 R 05385 76090 000000003022  – Banca Popolare di Puglia e Basilicata –  Filiale di Battipaglia  (SA) –intestato a Associazione Sophis   Via Brodolini, 2  – 84091 Battipaglia  (SA).

 Infomazioni ed iscrizioni – Provider ECM: Associazione Sophis, Viale Brodolini n. 2 – 84091 Battipaglia (SA) Tel. 0828333337 Fax 08281733054 – www.sophis.biz – info@sophis.biz. Presidente: dott. Botta Marco

|Programma corso|

Modulo di iscrizione

 

Verfica

PEI e PDP su base ICF – BARI

Corso di formazione docenti accreditato MIUR DM 177/2000 Direttiva 170/2016

25 ore in aula

Inizio Corso giorno 28 Febbraio 2018

Istituto Comprensivo Statale | “Mazzini- Modugno” | Via Suppa , 7- Bari

IntroduzioneLa Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute (ICF) fa parte della Famiglia delle Classificazioni Internazionali dell’OMS insieme all’International Statistical Classification of Diseases and RelatedHealthProblems 10th revision (ICD-10), all’International Classification of HealthInterventions (ICHI), e alle Classificazioni derivate. ICF fornisce sia un linguaggio unificato e standard, sia un modello concettuale di riferimento per la descrizione della salute e degli stati ad essa correlati (ICF, WHO 2001, pag 3). ICF rappresenta una revisione della Classificazione Internazionale delle Menomazioni, delle Disabilità e degli Handicap (ICIDH) pubblicata dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) nel 1980 a scopo di ricerca. Il testo dell’ICF è stato approvato dalla 54° World Health Assembly (WHA) il 22 Maggio 2001 e ne è stato raccomandato agli Stati Membri l’uso nella ricerca, negli studi di popolazione e nella reportistica. È stata accettata come una delle Classificazioni delle Nazioni Unite. In quanto tale, costituisce lo strumento adeguato per la realizzazione di mandati internazionali a difesa dei diritti umani nonché di normative nazionali (ICF, WHO 2001, pag 6). L’OMS raccomanda l’uso congiunto di ICD-10 per codificare le condizioni di salute e di ICF per descrivere il funzionamento della persona.

ICF è stata tradotta e pubblicata in molti Paesi. Una prima traduzione italiana è del 2002 relativa alla prima edizione OMS del 2001. A partire dal 2009 è stata pubblicata su questo Portale la versione on-line di ICF 2001 a cura del Centro Collaboratore italiano per la Famiglia delle Classificazioni Internazionali. Sarà disponibile a breve una versione on-line di ICF aggiornata.

Scopi della ICF

La Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute:

  • fornisce una base scientifica per la comprensione e lo studio della salute come interazione tra individuo e contesto;
  • costituisce un linguaggio comune per la descrizione della salute e delle condizioni ad essa correlate, allo scopo di migliorare la comunicazione fra operatori sanitari, ricercatori, pianificatori, amministratori pubblici e popolazione, incluse le persone con disabilità;
  • permette il confronto fra dati raccolti in Paesi, discipline sanitarie, servizi e momenti diversi;
  • fornisce una modalità sistematica per codificare le informazioni nei sistemi informativi sanitari.

ICF può essere utilizzata in tutti quei sistemi che hanno attinenza con la salute, come ad esempio quello della previdenza, del lavoro, dell’istruzione, delle assicurazioni, dell’economia, della legislazione e quelli che si occupano delle modifiche ambientali. Per farlo è necessario definire protocolli di utilizzo di ICF come linguaggio e come modello descrittivo dello stato di salute.

Obiettivi del corso:

  • conoscere le aree fondamentali del l’ICF: condizioni fisiche; funzioni corporee; strutture corporee; attività personali; partecipazione sociale; fattori contestuali ambientali; fattori contestuali personali;
  • Saper interpretare e scrivere i codici ICF;
  • Saper redigere un PEI o PDP su base ICF.

Metodologia: Gli incontri provvederanno momenti di lezioni frontali, discussioni di gruppo su casi clinici e attività laboratoriali.

Programma del corso: Il corso prevede 8 incontri (i primi 7 della durata di 3 ore e l’ultimo della durata di 4 ore) così suddivisi:

  1. ICF: modello bio-psico-sociale;
  2. ICF: linguaggio e struttura;
  3. Esercitazione sull’uso dei codici;
  4. BES su base ICF: la compilazione del PDP;
  5. Esercitazione sulla compilazione di un PDP;
  6. BES su base ICF: la compilazione del PEI;
  7. Esercitazione sulla compilazione di un PEI;
  8. Casi clinici ed esame finale per certificazione

Infrastrutture tecnologiche richieste:PC, videoproiettore, microfono, Internet.

 Formatrice: dott.ssa Lucia Susca- Psicologa

Calendario:28/02-07/03-14/03-21/03-04/04-11/04-16/04 tutte con orario 15:30-18:30 dalle ore 15.30 alle ore 19.30

 Ente formatore:Associazione Sophis | Ente certificatore:Associazione Cultura e Formazione

 Quota di partecipazione: Docenti: Euro 120,00 –  Pagabile con Bonus docenti o bonifico bancario.

 Iscrizione docenti- specifiche: Docenti potranno iscriversi direttamente attraverso la piattaforma digitale S.O.F.I.A. – Sistema Operativo per la Formazione e le Iniziative di Aggiornamento dei docenti.I docenti dovranno accedere alla piattaforma e nella casella di ricerca del catalogo corsi inserire il codice ID Corso 11474  Id Edizione 15823 oppure il titolo. Successivamente fare clic sulla banda di colore blu e confermare l’iscrizione cliccando sul pulsante “iscriviti ora”. Il docente potrà generare il voucher sul sito “carta del docente” e consegnarlo al desk di accoglienza oppure potrà inserire il codice nell’apposita casella durante l’iscrizione sul portale S.O.F.I.A.

Per iscriverti collegati alla piattaforma http://sofia.istruzione.it/

Se hai difficoltà ad iscriverti non esitare a contattarci allo 0828333337

Coordinate Bancarie: Bonifico Bancario: IBAN IT 95 R 05385 76090 000000003022  – Banca Popolare di Puglia e Basilicata –  Filiale di Battipaglia  (SA) –intestato Associazione Sophis   Via Brodolini, 2  – 84091 Battipaglia  (SA).

Iscrizioni e informazioni: Associazione Sophis, Viale Brodolini n. 2 – 84091 Battipaglia (SA) Tel. 0828333337 Fax 08281733054 – www.sophis.biz – info@sophis.biz

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